各学院、相关部门:

为进一步加强和改进新时代大学生心理健康教育工作，深化心理育人工作实效，利用假期帮助我校学生更好的认知自我，科学选择适合性格发展的职业，培养学习兴趣与个体发展动力，确立职业成长目标，促进良好学风建设。现将“云梯”服务平台具体操作通知如下：

一、参与对象

全体在校学生，且已参加2022年度全校学生心理健康测试

二、参与方法

（一）查看个人职业画像结果。登陆黄山学院统一信息平台，点击心理咨询系统，点击右上角姓名旁的倒三角符号，点击测评记录，点击测评报告查看自己的“职业画像结果（霍兰德职业兴趣测试）”。可查询和下载报告时间为7月5日至8月5日，到期关闭结果报告。

（二）选择适合个人性格特征的职业。根据测评结果解释（解释方法见附件1，如需要可通过线上心理咨询服务，预约专业心理咨询师详细解读），确定适合从事的工作领域和可以从事的工作领域，确定理想的职业名称。

（三）开启职业生涯培训与成长之路。确定适合自己的职业名称后，可通过校园网统一信息平台，登录“云梯”系统，开启职业生涯培训。具体操作方法见附件1，训练结束后,“云梯”系统中生涯规划书可打印报告，截止时间为8月15日。

三、注意事项

1.进入“云梯”系统前，请确认已查看前期心理咨询系统中“职业画像”的测试结果，获得与自身性格相适合的职业名称。

2.如学生在前期测试中未认真填写相应量表，请在心理咨询系统中重新参加测试，获得正确结果后，再登陆“云梯”系统，确保性格画像准确和职业生涯辅导有效。

3.如出现无法登陆“云梯”系统的情况，请及时与学院心理联络员老师联系，填写附件2表格，以学院为单位，于7月30日前将电子版发送至310016@hsu.edu.cn。

“云梯”服务平台是我校积极开展发展性心理咨询服务，大力促进心理育人，引导学生探寻个体成长与发展动力，提升学生职业认知与应用型能力素养的重要举措。各学院务必高度重视，及时通知到每位辅导员老师，认真组织好学生登录系统，开展职业能力培训与生涯辅导，不断深化思想政治教育工作实效。

特此通知

附件：1.操作指南

2.申请开通名单

                                 学生处  

                          大学生心理健康教育中心

                             2022年7月5日